以能力为导向的《单片机原理及接口技术》课程考核改革实践探究

该文针对《单片机原理及接口技术》考核现状进行了考核方式改革研究,构建了以能力为导向的《单片机原理及接口技术》考核评价体系。该体系强调过程考核和多元化的模块考核相结合,并具体量化考核内容和成绩分配权重。实践教学结果表明:采用该种考核方式后,学生学习单片机的积极性充分调动起来了;在动手实践的过程中对理论知识理解更加深入,同时对所学知识的综合应用能力及解决实际问题能力得以提高;改善了课程教学效果,能够切实提高单片机技术应用型人才的培养质量。