网络时代背景下中学物理实验教学创新探究

物理实验不仅是物理教学的重要内容,也是提升学生物理水平的有效方法。但受应试教育思想的影响,教师对物理实验教学不重视,难以激发学生的学习动机,使实验成为薄弱环节。在网络时代背景下,教师要树立起全新的教育理念,运用现代化的教学手段对传统实验教学进行改进,优化实验教学过程,引导学生掌握实验方法,树立科学的实验思想,培养探究能力和实践能力。