单元导语在初中道德与法治教学中的应用

单元导语是初中道德与法治教材中的特色资源,教师科学开发利用单元导语,既可以增强单元教学计划的设计质量,也有利于学生开展丰富多彩的道德与法治课堂探究。本文主要探讨了单元导语在初中道德与法治教学中的应用价值,从单元教学设计、单元导入、课堂教学、单元复习四个阶段,论述了单元导语具体的应用路径和策略,旨在为广大教育人士提供有力的支持和建议,从而借助单元导语提高道德与法治教学水准。