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经典动画对建构游戏开展的推动作用——以中班建构游戏“智斗蛇精”为例
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摘要
利用幼儿喜爱的经典动画开展建构游戏,不仅能激发幼儿对建构游戏的兴趣,还能丰富建构游戏的主题与内容,并进一步激发他们的创造性和探究性。本文以中班建构游戏“智斗蛇精”为例进行研究,分析如何发挥经典动画对建构游戏开展的推动作用,为幼儿园的教科研工作提供有力的理论依据。
作者
夏梦洁
严含月
黄秀丽
机构地区
合肥栢悦幼儿园
出处
《安徽教育科研》
2022年第34期68-70,共3页
基金
合肥栢悦幼儿园科研课题“幼儿建构游戏中利用经典动画的实施策略研究”的研究成果,课题立项号为K20211327。
关键词
建构游戏
经典动画
对比观察
注重评价
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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