摘要
幼儿生命教育是幼教工作的核心内容之一,同样也是幼儿教育的最高追求目标。当前,大多数幼儿缺失自我认知和自我保护意识,珍爱生命的观念较薄弱,缺乏正确的生命价值观,这都与幼儿生命教育息息相关。绘本阅读中有趣的故事、生动的情境和强烈的视听刺激,能够带给幼儿深刻的思想感悟,将其与幼儿生命教育结合起来,可以推动幼儿生命教育目标的实现。
出处
《亚太教育》
2022年第24期185-188,共4页
Asia-Pacific Education
基金
2020年度福建省教育科学“十三五”规划立项课题“疫情防控常态化背景下幼儿生命教育策略研究”(课题编号:FJJKXB20-785)的研究成果。