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如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
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摘要
音乐教育是小学课程中应当学习的重要的具体内容之一。音乐教学不但能培养学生的鉴赏能力,并且可以有效地培养学生的艺术修养。而合唱是团体演唱的一种形式,不仅能增强班级凝聚力,提高班集体学生之间的信任感。与此同时,合唱可以有效培养学生的团结友爱的精神实质,也可以有效丰富学生的日常学习和生活。合唱教学在传统音乐课堂教学里已经无法达到预想的教学实际效果,因而必须采取相应的教学对策去解决目前教学存在的问题。
作者
祖霞
机构地区
<
出处
《当代教育》
2022年第4期201-202,共2页
关键词
班级凝聚力
有效培养
小学课程
班集体
音乐课堂教学
合唱教学
团结友爱
鉴赏能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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