搭建学习支架,有效落实语文要素

语文要素与人文主题双线编排单元教学内容是教科书的基本特点。为了使语文要素在课堂中真正得到落实,教师应为学生搭建适切的学习支架,以培养学生的实践能力,提升学生的语文核心素养。一、巧借图示工具,让要素学习结构化在语文要素落实中,教师可借助可视化思维工具,把语文要素以结构化的形式呈现出来,以帮助学生更好地梳理文章脉络,为学生明确学习的目标与方向。