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课程思政视域下“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施
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6
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摘要
2022版新课标规定了课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用,提出以六大学习任务群为语文课程内容,落实立德树人根本任务。本文深入阐述课程思政教育理念的价值意蕴,通过“文学阅读与创意表达”学习任务群中课程思政的具体内容体现,探讨切实有效的教学实施路径。
作者
颜琳
机构地区
福建省宁德市东侨区第三小学
出处
《中小学班主任》
2022年第24期12-14,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“核心素养导向下的语文学习任务群教学统整的实践研究”(项目编号:FJJKZX22-645)阶段性研究成果。
关键词
课程思政
文学阅读与创意表达
学习任务群
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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