主题意义引领的小学英语复习课

复习课旨在梳理、总结单元所学内容,使知识条理化、系统化。它不是对旧知的简单再现和机械重复,要在主题活动中对所学知识进行运用、拓展、深化。传统复习课往往缺乏主题引领,语境体验不足,语料资源匮乏,导致教师无法引领学生进行主题意义下的深度探究。本文以译林版英语四年级下册Unit 5 Seasons为例,展现绘本在小学英语复习课中的应用。