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问题支架式教学在高三化学二轮复习中的应用
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摘要
高三化学二轮复习有别于一轮复习,以习题讲评课为主,力求通过试题的训练、讲评以整合学生的基础知识,熟练运用解题的方法、规律和技巧,在此基础上实现化学学科能力、素养的提升和飞跃。要达到这一目的,在二轮复习中实施问题支架式教学显得尤为迫切和重要。
作者
管建华
机构地区
江苏省如东高级中学党委
出处
《中小学班主任》
2022年第24期95-96,110,共3页
关键词
问题支架式教学
高三化学
认知能力
思维模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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