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高飞远举 如日方升——2022珠宝首饰设计院校毕业生作品赏析
HNOLOOY
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摘要
就珠宝首饰设计专业的教育而言,珠宝首饰早已不是一件简单的装饰品,更是设计师对生活、对人生所思所感的艺术表达。经过四年专业培养,学子们的毕业设计是选题研究、艺术创作、综合实践和艺术呈现的综合展示,体现着他们对新材料、新理论、新工艺的创新探索。2022年是不平凡的一年,对于珠宝首饰设计毕业生来说更属不易一因为疫情,很多学生只能在家完成毕业设计。
作者
张凡
何魁
鲍蕊
闫政旭
段丙文
袁小伟
曹毕飞
于敏洁
机构地区
中央美术学院设计学院
中国地质大学(北京)珠宝学院产品设计教研室
中国地质大学(武汉)珠宝学院首饰系
西安美术学院服装系
山东艺术学院工艺美术系
广东工业大学艺术与设计学院
华南师范大学美术学院
出处
《中国宝石》
2022年第5期184-203,共20页
China Gems
关键词
院校毕业生
综合实践
珠宝首饰设计
选题研究
创新探索
毕业设计
四年
如日方升
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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