摘要
随着双减政策的实施,不仅需要减轻学生的学业负担,也要求学生德智体美劳全面发展,而不是一味地培养考试机器。在此背景下,很多学校开展了菜单式课后服务,让学生的课外时间可以根据自己的兴趣,自主选择喜欢的课程,挖掘孩子的天性,提高孩子的综合能力。让学生在学习知识的同时,也能将知识运用到生活实践中,锻炼学生的思维及动手能力,让学生全方面的发展。本文将从五个方面研究德智体美劳主题下开展菜单式课后服务的策略。
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划课题立项号:GS[2021]GHBZX165,2021年度“双减”专项课题“行联盟”之策,提升课后服务水平,满足学生多样化需求的实践研究项目成果。
