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开展年级教研联盟活动 助力教师实践能力提升——哈尔滨市小学英语年级教研联盟工作探索

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摘要 哈尔滨市小学英语市级三、五年级教研联盟项目是教研精准为教师教学工作服务的实践探索。联盟2021年全年在三、五年级分别开展了对教材每个单元及课时的教学设计指导改进展示活动,帮助教师提升改进单元及课时的教学设计。通过2022年黑龙江省教师能力素质提升计划竞赛检验年级联盟工作成效,总结经验和问题,并将继续发挥年级联盟平台的优势,助力教师不断改进教学,提升教师专业能力和学生核心素养,助力课程标准落地实施。
作者 马英春
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2022年第12期6-7,共2页
基金 浙江大学第十期学生思想政治教育与管理研究课题“共同体理论视角下的高校班集体育人功能研究”(2021ZDSZYB12)。

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