摘要
1前言《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“数学课标2022”)已于2022年5月发布.数学课标2022在继承《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“数学课标2011”)成功经验的基础上,围绕发展学生核心素养这一核心问题,科学性地提出了课程目标,系统性地优化了课程内容,创造性地提出了学业质量标准.
出处
《数学通报》
北大核心
2022年第11期38-41,46,共5页
Journal of Mathematics（China）
基金
北京市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“北京市初中学业水平考试‘两考合一’功能的命题理论与实践研究”研究成果。
