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策划·实施·分享--基于疫情背景的幼儿园大班“园内秋游”活动的设计与实施
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摘要
疫情背景下,幼儿园的秋游活动受到时空限制,我们因地制宜开启了一场园内秋游活动。整个秋游活动分策划(我的秋游我计划)、实施(我的秋游我参与)、分享(我的秋游我分享)三个环节,幼儿自己策划方案、自主选择路线、自由组合小组、全程参与活动。在秋游活动中,通过玩中学、学中玩,幼儿充分体验园内自主秋游活动的乐趣,培养了自主合作精神,提升了设计活动、交流分享等多方面的能力。
作者
吴丽柳
徐群
机构地区
浙江省杭州市临安区锦城中心幼儿园
出处
《生活教育》
2022年第33期145-148,共4页
Life&Education
关键词
大班幼儿
园内秋游
设计实施
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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