小学中年级“儿童德性生长”指导策略的研究

《礼记·中庸》曰:“故君子尊德性而道问学”,意思是有道德修养的人尊崇德性而讨论学问。这里的“德性”指人的自然禀性。卢梭把德性视为“灵魂的力量”,德性是寓于灵魂之中的无价精神。“立德树人”是教育的根本任务,班主任在育人的过程中,有很多教育方法,如果能够从本质上教育指导儿童德性自然生长,儿童的德性,不断修正,逐渐成熟,向着更好的方向发展变化。使得一个人由内而外地形成出色的品质。进而完成立德树人的根本任务。