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国学经典在小学语文教学中的应用
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摘要
国学经典,因其传承中华传统文化,丰富学生道德情操,扩展学生阅读视野等,进入语文教育工作中成为教学的重要资源。小学语文课堂根据国学经典趣味性、启蒙性、开放性、差异性的特点,展开教学设计。通过课堂氛围的营造、增加学生阅读感悟、提高学生品质以及融入课堂注解等,为小学语文课堂教学带来更丰富的体验,使经典传承从小学阶段开始。
作者
石学军
机构地区
甘肃省和政县西关小学
出处
《文理导航》
2023年第3期37-39,共3页
关键词
国学经典
小学语文
人文素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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