读写结合在初中英语教学中的实践

在英语教学中,读写活动是培养学生英语核心素养的重要途径。读与写是相互影响,密不可分的统一体。然而,当前的英语读写教学仍处于分离状态。本文旨在探究英语读写结合教学的基本原则和有效策略,以期通过读写结合教学促进学生学习效率的最优化,切实提升学生英语学科的核心素养。