“双减”背景下中职语文打造高效教学新样态的思考与实践

为进一步深化教育改革,将减负增效落到实处,中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,“双减”政策正式落地,引发巨大的社会反响。在此背景下,中职语文面临前所未有的发展契机与挑战,如何紧跟“双减”思潮,探索高效教育教学模式成为亟待探索的重要课题。基于此,现深入分析“双减”政策要求,明确中职语文发展方向,并探讨切实可行的素养教育实践路径,打造教学新样态。以期推动中职语文教学的高质量发展,让学生乐学、会学、善学。