身体领航 探索创作--基于具身认知的初中语文写作教学探究

具身认知被应用于教育教学领域当中,为教育教学注入了全新的活力。写作是语文教学的重要模块,是培养学生语文核心素养的重要方式。基于具身认知理论,将写作教学和具身认知结合起来,探索出一条全新的写作教学路径,改善目前在写作教学中存在的问题,以促进语文教学的发展。本文基于具身认知理论,对初中语文写作教学展开探究,以期提高作文教学的质量和效率,提升学生的写作水平。