小组合作学习在高中化学教学中的开展策略

随着新的课程改革,教师需要开发和实施原有的教学方法,以满足学生在新教学环境中的学习需求。尽管一些教师在教学过程中实施了小组合作学习,但是他们的使用方法过于严格,因此,学生可能很容易感到无聊并且无法积极参与小组合作当中。针对这种现象,教师应及时调整自己的教学方法,来让学生适应。对于在教学过程中未实施小组合作学习的老师,可以向他们提供更多关于小组合作学习的信息,让他们知道小组合作学习的好处,让学生从中受益。