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浅谈初中数学教学中如何渗透数学思想
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摘要
数学思想是初中数学教学中教育方式之一,在提高知识点理解和掌握等方面发挥了重要的作用。在教学实践的过程中融入数学思想的教学方式,能够更好的推动学生理解和掌握相关的概念和知识点以及知识点之间变化和应用的规律和方法。因此,数学思想方式在初中数学教学中的实践已经得到了教育行业的广泛关注和认可,本文将在此基础之上对于数学思想方法在初中教学过程中的相关内容进行研究和分析,并且提出可行性的发展建议。
作者
常少博
机构地区
内蒙古自治区赤峰市松山区初头朗中学
出处
《传奇故事》
2023年第6期43-44,共2页
关键词
初中数学
数学思想
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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