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疫情防控背景下国际化“混合式云课堂”模式构建

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摘要 新冠肺炎疫情防疫期间,由于教学空间的限制,国际化教学受到了一定程度的阻碍,无接触的线上授课方式是最有效规避病毒传播的教学模式,不仅能保障师生的健康和安全,也能辅助教师完成既定的教学任务。针对当前国际化教学现状,应通过构建校企“师”—“傅”混合式教学模式,连线国内外院校课堂、实现教学互动,组建国际“云课堂”教学资源库、进行教学在线云分享等策略,搭建具有国际化的“混合式云课堂”教学模式,推动学校的教学改革和教育国际化的发展。
作者 孙伟
出处 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2022年第6期128-129,135,共3页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金 教育部产学研合作协同育人项目“大学生英语听说实践能力‘线上+线下’混合式培养实践研究”(202002059046)的成果。
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