临床药理学教学内容与教学方法的调查与研究

临床药理学是连接药学与医学的桥梁学科,在医学和药学本科和研究生教育中均占有重要地位。为了提高临床药理学的教学质量,该研究针对临床药理学课程的教学内容和教学方法,对临床药学本科已学完临床药理学课程的学生进行无记名调查。结果发现选用人卫版-卫健委规划教材《临床药理学》进行教学是合适的,但需要进一步优化教学内容,适当介绍前沿和拓展知识;在临床药理学教学中使用混合式教学法、在传统的讲授法基础上引入案例教学法和基于问题的教学法深受学生欢迎,部分学生认为在教师指导下可以尝试翻转课堂。该研究还针对相关的调查结果进行了分析与讨论。