党史学习教育融入青少年话语体系的问题与对策

Research on the Party History Learning Integrating Into the Youth Discourse System

青少年话语体系是民族生命力和创新力的重要源泉。将党史学习教育融入青少年话语体系,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力、确保党的事业后继有人的重要途径。建议围绕话语主体、话语客体、传播方式、话语环境四个维度施策,转变教育者的教学观念,设计综合性互动体验式党史教育活动;尊重青少年话语特征,激发其党史学习兴趣与动力;适应新媒体传播背景,促进党史学习教育与传播媒介深度融合;营造积极和谐氛围,优化青少年学习党史的外部话语环境。