期刊文献+

高校公共体育“线上+线下”混合式教学设计与实现路径 被引量:2

The Design and Implementation Path of“Online+Offline”Blended Teaching for College Public Physical Education
下载PDF
导出
摘要 高校公共体育可采用“线上+线下”分层合作学习,教学过程中应保持师生之间的即时互动交流,突出学生主体、教师主导作用;制定线上与线下相结合的混合式教学环境,构建“线上+线下”“同步+异步”相结合的教学方法体系;高校公共体育“线上+线下”混合式教学的实现,需加强课程人力支持,更新课程内容,制定混合式教学质量标准,搭建线上体育教学管理平台,加强线上教学监管。 Public sports in colleges and universities can adopt“online+offline”hierarchical cooperative learning.In the teaching process,teachers and students should maintain real-time interaction and communication,highlight the leading role of students and teachers,formulate a hybrid teaching environment combining online and offline,and build a teaching method system combining“online+offline”and“synchronous+asynchronous”.To realize the“online+offline”blended teaching of public physical education in colleges and universities,it is necessary to strengthen the human support of the curriculum,update the curriculum content,formulate the blended teaching quality standards,build an online sports teaching management platform,and strengthen the online teaching supervision.
作者 王庆玉 WANG Qing-yu(Department of Basic Courses,Maanshan Technical College,Maanshan 243031,China)
出处 《唐山师范学院学报》 2022年第6期66-69,共4页 Journal of Tangshan Normal University
基金 安徽省职业与成人教育学会教育教学规划课题(Azcj2021207)。
关键词 公共体育 “线上+线下”混合式教学 教学设计 public physical education “online+offline”blended teaching teaching design
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献46

共引文献228

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部