网络热点事件融入大学生思想政治教育的策略研究

网络热点事件为大学生思想政治教育提供资源支撑,尝试将其融入思想政治教育工作,有助于提高工作实效,激发大学生主动学习积极性,推进教育理论生活化。针对思想政治教育中存在的热点事件挖掘运用力度不到位、热点事件价值引领力不够、热点事件融入方式单一等问题,要实现网络热点事件融入大学生思想政治教育,既要精准定位网络热点事件与大学生思想政治教育的契合点,加强教师教学能力建设,提高热点事件价值引领力,又要坚持以生为本,创新教学形式。