摘要
2004年,中共中央、国务院相继发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等通知,开启了各级各类学校关于思政教育(德育)课程改革之路。2017年12月,教育部发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中明确提出,要大力推动以课程思政为目标的课堂教学改革,要求专业教师认真梳理专业课程中蕴含的思政教育元素,并将其融入课堂教学环节;2019年10月,印发的《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中也提到,要把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节,将知识传授与价值引领相统一。
