基于岗位群的酒店管理专业职业能力体系建设——以中瑞为例

通过对最佳东方网站的招聘信息进行统计分析,将酒店管理专业进行就业分类,对每类的典型岗位加以分析,从典型工作任务、知识要求、能力要求等方面着手,总结出各个岗位群的职业能力要求(业务能力、方法能力和社会能力),从而搭建“以社会需求为基础,以能力为中心的课程体系”,辅助教学改革,使学生所学更加符合岗位需求,进而提高学生的社会适应性。