期刊文献+

持默无声,花开有时--让学生在创新阅读中“阅”世界,展芳华

下载PDF
导出
摘要 孩子们兴高采烈地在做“group work”,用“What’s your name?/What’s your telephone number?/How old are you?”相互询问个人信息,认识组内成员。突然,我听到了“letter”这个单词。咋这么快就要写信了?凑过去仔细一听,原来他们在相互询问对方微信号——“small letter number”。我忍俊不禁,更觉得不可思议。
作者 刘昀
出处 《课堂内外(中国好老师)》 2023年第1期52-52,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部