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以儿童为本,科学做好幼小衔接
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摘要
幼儿期是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是幼儿进入小学前的关键时期,帮助幼儿科学做好入学准备,是幼儿园教育的重要内容。幼儿园应深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)《幼儿园入学准备教育指导要点》精神,充分尊重幼儿身心发展规律和特点,实施科学的保育教育,同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程,帮助幼儿做好身心等各方面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
作者
潘岚
机构地区
仪征市实验幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2022年第12期68-69,共2页
关键词
幼小衔接
幼儿身心发展
入学准备
有机渗透
幼儿园教育
幼儿科学
指导要点
以儿童为本
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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