“有效打断”提高英语口语准确性的实例研究

A Case Study of“Effective Interruption”in Improving Oral English Accuracy

一、引言通过对连续50个学时的英语口语教学过程的观察和记录发现,传统的口语训练方法对部分特殊学习者并不适用,无明显教学效果。传统的口语训练课堂中提倡更多的往往是“非打断”式的口语训练方式,而这种方式有一定的局限性。经过再次分析学习者的学情后,有人大胆提出一种反传统的口语训练方式并进行了研究尝试。这是一种基于“打断”学习者的口语表述过程来提高学习者英语口语准确度的方法。