基于智慧课堂的高中物理实验教学策略研究被引量：2

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摘要伴随素质教育与新课改的深入发展,作为高中理科科目重要的学科之一,物理对考生的考核要求不再是单一的记忆理论知识,利用理论知识解题,更是上升到了知识的综合应用能力与学科核心素养能力的考核方面.本文以高中物理实验教学为切入点,在对智慧课堂进行明晰的前提下,对二者结合展开探究,为实现高中物理实验创新教学提供助力.

作者刘书超

机构地区安徽省亳州市第十八中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第2期68-70,共3页

基金安徽省教育信息技术研究课题“智慧学习环境下高中物理实验教学策略研究”(课题编号:AH2020026)。

关键词高中物理智慧课堂实验教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献7

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