摘要
教研管理是指以现代教学研究活动为基础,以科学管理理论为指导,以科学方法和手段为工具,统筹安排各项教学研究活动,达成预期目标的管理。有效的教研管理,不但可以协调教研活动的方方面面,保障教研活动顺利实施,还可以提高教师综合素质,提升学校办学质量。传统的小学教研管理效果不佳,其原因有很多,如教研管理机制僵化、教研管理队伍建设不足、教研管理信息化程度不高等。在实施小学教研管理时,需以管理机制、管理队伍和管理信息化为抓手,创新管理策略,从而提高教研管理水平。
出处
《新教师》
2022年第11期26-27,共2页
Teachers Today