杖藜扶我过桥东--我的专业成长之路

语文教学期刊对教师个人专业成长与发展,对教研组团队建设,对工作室建设,对学校文化建设,都具有不可替代的作用。对于语文教学期刊,不只限于当时订阅,而且要注重对其中文献的长久性动态利用。教材的搜集与研究可以让教师从更高的视角上看待语文教育,从更宽阔的视野内挖掘文本的教材价值和教学价值。专业阅读是当今许多一线教师更为迫切的内需。有效的在职培训有助于教师更新教育教学理念,有助于教师扎实提升业务能力。