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教学“一望便知”的内容,无法让学生沉浸其中

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摘要 教学需要让学生形成一种对待知识的开放意识,一种可以应对当前挑战或即将到来的挑战的模式。教师应瞄准目标、合理取舍,促进教学成果顺利产出,并在教学过程中与学生成为学习伙伴。
作者 何捷
出处 《福建教育》 2023年第6期27-29,共3页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项“新课标背景下语文学习减负增效的实践”(课题编号:Fjxezx22-098)的阶段成果。
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