期刊文献+

中小学校长领导力:内涵、架构与提升路径

下载PDF
导出
摘要 校长是学校高质量发展的核心,卓越的领导力是校长成功的重要保证。校长领导力指的是校长办学治校的能力,是贯彻学校发展战略意图和完成学校预定发展目标的能力。校长领导力包括校长的人格特质、校长的行为风格和校长的行动策略等维度。提升校长领导力可以从坚定办学目标、明确角色定位、提升专业素养、构建人际网络、关注时代主题等方面做起。
出处 《江苏教育》 2022年第90期27-30,共4页
基金 2019年度江苏省高校哲学社会科学研究课题“‘互联网+’认知行为模式下高校网络党建研究”(2019SJB062)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部