基于阳澄红色文化的乡村儿童积极心理品质研究

传承红色基因,培养积极心理品质是当代儿童思想政治教育的核心和重点。本文从关注儿童视角,挖掘阳澄地域红色文化基因,构建红色育人环境,抓牢立德树人的主阵地,开发系列课程,赓续红色基因,优化活动体验,培养儿童积极的心理品质等方面入手,助力儿童成长为德智体美劳全面发展的新时代人才。