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主题式教学在高中历史教学中的应用研究
被引量:
7
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摘要
随着教学改革的全面推进,在课堂教学中越来越看重学生综合能力的培养,而传统的灌输式教学方式也无法满足学生的发展需求。在这种情况下,为了更好地促进学生成长,教师就需要特别注重对教学方式进行改革创新。主题式教学是近几年发展起来的一种教育方式,它强调在课堂教学中,引导学生围绕主题开展自主探究、合作交流的活动,以此加深学生对历史知识的理解。本文就高中历史教学中主题式教学方式的应用策略进行全面分析。
作者
刘文豪
机构地区
安徽省阜阳市第三中学
出处
《华夏教师》
2022年第33期88-90,共3页
关键词
主题式教学
高中历史
教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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