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微视频技术辅助体育课堂教学的探究
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摘要
随着时代发展与科技进步,多学科领域的课堂教学均使用了现代化设备。更新现有体育课程的教学方法、突破以往的教学观念与科技接轨、与时代相呼应是新时代体育教师需具备的基本素养。微视频辅助中小学体育课堂教学已有众多一线体育教师关注。本文采用文献梳理和SWOT分析法,对微视频辅助中小学体育课堂教学的优势,以及可能存在的问题进行探讨,以期为微视频辅助技术在中小学体育课堂教学中的有效运用提供助益。
作者
钟艺鸿
机构地区
湖南省长沙市华益中学
出处
《华夏教师》
2022年第33期91-93,共3页
关键词
微视频
辅助教学
体育教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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