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以二十大精神为指引,构建中国式教育评价体系 被引量:1

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摘要 教育评价事关教育发展方向,是教育教学活动的“指挥棒”,是教育质量提升的“助推器”。党的二十大报告中明确指出:“完善学校管理和教育评价体系”,对构建中国式教育评价体系、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,到2035年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系,对进一步完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,深化新时代教育评价改革指明了前进方向、提供了根本遵循。
作者 郑森
出处 《新西部》 2022年第10期33-34,共2页
基金 陕西省社会科学院2022年青年课题(22QN15) 2022年陕西省社会科学基金年度项目(2022P225)阶段性成果之一。
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同被引文献12

引证文献1

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