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高职院校会计专业现代学徒制教学实践
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摘要
高职院校的会计专业人才培养引入现代学徒制,这一模式的引入将给高职院校的教学推进一个新时代,带来新的发展机遇,现代学徒制的教学模式是当下的一个职业教育热点,该教学模式更适合学生的全面发展。高职院校会计专业引入现代学徒制这一新的教学模式,倡导理论联系实际,具有积极向上的意义。
作者
张娟
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《现代企业》
2023年第1期177-179,共3页
Modern Enterprise
基金
江苏经贸职业技术学院院级一般课题:现代学徒制在高职院校会计专业中的应用(JSJM20029)。
关键词
现代学徒制
教育热点
高职院校
理论联系实际
会计专业人才培养
教学模式
学生的全面发展
积极向上
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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