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生命教育视域下小学语文阅读教学案例探究
被引量:
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摘要
生命教育能够健全学生的人格。在小学语文教学中,教师应构建生命教育课堂,引导学生感悟生命,追求个体生命的不断完善与成长。本文以《触摸春天》课堂教学为例,重点探讨生命教育视域下的小学语文阅读教学,让学生明白生命的重量,使学生珍爱生命,有效激发学生的生命潜能。一、趣味导入,体验生命师:老师给你们布置的盲人生活体验活动,你们完成了吗?大家一起交流一下吧!
作者
许丽雅
机构地区
商丘市城乡一体化示范区张阁镇中心小学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第1期68-68,共1页
Henan Education
关键词
体验活动
趣味导入
案例探究
感悟生命
小学语文阅读教学
教育课堂
课堂教学
教育视域
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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