摘要
舞蹈基本功课程教学的宗旨是促使学生正确掌握舞蹈动作要领,培养学生优良的舞蹈表演能力。舞蹈表演过程中不能缺少钢琴伴奏的辅助,钢琴伴奏可以帮助舞台表演人员准确把握舞蹈节奏,并且有益于将舞蹈的主旨情感全面融入舞蹈动作。本文探讨舞蹈基本功课程教学中钢琴伴奏教学的实践作用,提出一些舞蹈基本功教学模式的创新思路。
出处
《艺术评鉴》
2022年第23期127-131,共5页
ART EVALUATION
基金
2022年度内蒙古艺术学院校级教学改革研究项目,项目名称:舞蹈基本功课钢琴伴奏音乐风格多元化改革及课堂实践运用,项目编号:22JG31。