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南京市江宁区秣陵中心小学 沈俊
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摘要
书法教育是一件平实的事,忌虚浮,忌花架子。学生学习书法,就是学习做人,需要“守正笃实,久久为功”。——沈俊他认为,书法教育是立德树人的载体。书法是中华优秀传统文化的重要传承,教育意涵深远、丰厚。学校建设书法特色文化,营造书法育人环境,使学生从小接受书法艺术和文化的熏染影响,既是磨砺个体的优良品性,如坚持不懈、沉心静气、久久为功等,也是与先贤书法家对话,学习成事做人。因此,书法教育应不流于技法,更注重“立德树人”。
出处
《江苏教育》
2022年第93期3-3,共1页
关键词
书法教育
书法特色
立德树人
学习书法
中华优秀传统文化
书法艺术
育人环境
教育意涵
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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