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高职新能源汽车检测与维修专业课程建设思路探讨
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摘要
近年来,新能源汽车行业发展迅速,与其相关的新能源汽车检测与维修领域的人才需求急剧增加,使得高职院校更加重视新能源汽车检测与维修专业的人才培养质量。该文阐述高职新能源汽车检测与维修专业的课程设计原则,分析高职新能源汽车检测与维修专业课程建设目前面临的问题,并以此为依据提出高职新能源汽车检测与维修专业课程建设思路。
作者
黄琨
机构地区
湘西民族职业技术学院
出处
《汽车测试报告》
2022年第19期124-126,共3页
Car Test Report
关键词
新能源汽车
汽车检测与维修
课程建设
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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