实践育人视域下基于“导赛创”结合的第二课堂育人模式构建及应用

俗话说“实践出真知”。实践育人是新时代高校深化教育教学改革、落实立德树人任务和提高人才培养质量的重要抓手和必由之路,对促进大学生身心健康、全面发展、成长成材发挥着不可替代的作用。实践育人是一项系统工程,包含教学实践、科技实践、军事实践、劳动实践、社会实践等,其中,第二课堂可以将教学实践、科技实践及劳动实践有机结合,让大学生在社团活动、学科竞赛等活动中树立正确的人生观,培育严谨求实精神,提升实践创新能力、团结协作能力、可持续发展能力以及分析及解决问题等多方面的能力,从而促进学生的全面发展。