期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
善构造 巧分解 释疑难——例谈带电粒子在复合场中非匀变速曲线运动的求解
原文传递
导出
摘要
带电粒子在复合场中非匀变速曲线运动的问题,常规解法是通过对粒子进行受力分析和运动过程分析,应用力和运动的关系以及功能关系来解决。从近几年的高考中所涉及的此类题目来看,为了使问题能够得到解决,还要添加其他辅助条件,使得解题过程难度增大,甚至有些辅助条件,在解题过程中只知其然,而不知其所以然,最终尽管问题得到了解决,但仍留下了许多疑问。本文将通过构造,分解的思想方法来解决此类问题,并尝试解答有关疑问。
作者
何晓文
机构地区
甘肃省礼县实验中学
出处
《广西物理》
2022年第2期58-60,共3页
Guangxi Physics
关键词
构造
分解
复合场
带电粒子
非匀变速曲线运动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李维兵.
高中物理教学中实施“任务型自主学习模式”初探[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(8):135-138.
被引量:11
2
文广.
构造法巧解磁场中的复杂曲线运动问题[J]
.教学考试,2019,0(22):45-46.
被引量:1
3
丁佐建.
对“题设条件重复设置”命题思想在高考中的应用研究[J]
.物理教师,2014,35(7):83-85.
被引量:3
二级参考文献
8
1
丁佐建,丁岳林.
谈谈题设条件的自洽性——由一道电磁感应错题的分析引发的思考[J]
.物理通报,2007,28(7):20-22.
被引量:4
2
林格,程鸿勋,唐曾磊.自主学习[M].新世界出版社,2010.
3
胡炳元.物理课程与教学论[M].浙江教育出版社,2004.
4
人民教育出版社物理室.普通高中课程标准实验教科书(物理·选修3-1)[M].人民教育出版社,2010.
5
人民教育出版社物理室.普通高中课程标准实验教科书(物理·选修3-2)[M].人民教育出版社,2010.
6
汪明.
物理课堂中“抛锚式”教学模式的实践[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2008,26(11):8-9.
被引量:6
7
丁佐建.
恒功率运动问题中的自洽性研究[J]
.物理教师,2013,34(11):50-52.
被引量:2
8
丁佐建.
题设条件的重复设置和自洽性研究——对一类电磁感应习题的深度剖析[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2013(6):62-64.
被引量:4
共引文献
12
1
余发生.
浅析高中物理“自主学习”教学指导模式[J]
.新课程(教育学术),2013(3):34-35.
2
丁建东.
在初中物理教学中巧设任务,追求高效课堂[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(14):44-44.
被引量:9
3
张树锋.
高中物理任务型教学实践分析[J]
.中学教学参考,2015(8):67-67.
4
郭玉婷.
高中物理任务型教学浅析[J]
.亚太教育,2015,0(23):101-101.
5
佘先凤.
浅议高中物理课堂教学的有效性[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(23):68-68.
6
吴文胜.
高效物理课堂背景下高中生自主学习习惯的培养策略[J]
.福建教育学院学报,2015,16(9):95-97.
被引量:10
7
尹亚锋.
高中物理课堂上学生主体的参与策略研究[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(7):68-69.
8
刘华宝.
高中物理教学中实施“任务型自主学习模式”探微[J]
.新课程,2017,0(3):158-158.
被引量:2
9
俞超,裘金亚,黄晶.
对“辐向电场”的深入探讨——兼谈2019年4月浙江物理选考压轴题[J]
.物理教学,2020,42(6):65-67.
10
杨语嫣,李贵安,杨向龙,张正.
近十年国内中学物理教学模式研究述评——基于CiteSpace可视化分析[J]
.中学物理,2024,42(5):34-39.
1
杨勇,叶红艳.
以高考试题为情景深度分析斜抛运动的处理方法——以2021年江苏省高考第9题的解题分析和拓展为例[J]
.中学生理科应试,2022(5):57-60.
2
陈新学.
一道斜抛运动问题的三种解法与启示[J]
.高中数理化,2021(17):52-53.
3
郭春文,张驰.
关于Δx=aT^(2)一般表达式在匀变速运动中的有效迁移[J]
.中学生理科应试,2021(8):35-36.
4
张静.
圆周运动的一种特殊分解方法[J]
.物理与工程,2022,32(3):134-138.
被引量:1
5
杨勇.
化曲为直深度分析匀变速曲线运动[J]
.中学生理科应试,2022(2):21-23.
6
罗玉涛,石紫娴,梁伟强.
基于改进人工势场的无人驾驶动态规划算法研究[J]
.中国公路学报,2022,35(12):279-292.
被引量:4
7
廖庆喜,林建新,张青松,谢昊明,杜文斌,吴崇.
稻油轮作区铲锹式油菜直播种床整备机设计与试验[J]
.农业机械学报,2022,53(10):26-35.
被引量:6
8
沙光辉,冯慧.
言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童的康复效果[J]
.国际护理学杂志,2022,41(22):4120-4123.
被引量:12
广西物理
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部