“航空材料学”课程思政教学设计与思考

“航空材料学”课程体系中蕴含大量的思政元素,本门课作为航空院校材料专业基础课,授课覆盖面广,有利于思政教育的开展。本文结合课程教学内容,从绪论、钛合金、高温合金、复合材料等重要章节以及科研成果引入课堂教学等方面,详细讨论了在教学过程中思政教育的教学案例设计,分析了思政元素在材料专业课程教学中的融入与思考,阐述了思政教育在航空材料学课程中的重要性及必要性。以社会主义核心价值观为引领,以弘扬当代民航精神为动力,结合“三全育人”体制机制,从“课程育人、全程育人以及师德师风”三个维度,分析了“航空材料学”课程思政的建设原则,确定立德树人的教育目标。“航空材料学”课程思政建设有助于激发学生为中华民族伟大复兴的爱国主义情怀,提升学生对材料科学的认可度,培养学生大国工匠精神,为高水平人才培养体系建设保驾护航。