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计算机教学的多元化评价机制分析

Analysis of Pluralistic Evaluation Mechanism of Computer Teaching
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摘要 阐述计算机教学的特点,课程逻辑性较强,而美育的特点在于形象性较强,将两者结合在一起能够最大程度发挥计算机资源的应用,从而达到实现美育教育的策略。 This paper expounds the characteristics of computer teaching.The logic of the course is strong,while the image of aesthetic education is strong.Combining the two together can maximize the application of computer resources,so as to achieve the strategy of aesthetic education.
作者 石晓雯 SHI Xiaowen(Shanxi Water Conservancy Vocational and Technical College,Shanxi 044000,China)
出处 《电子技术(上海)》 2022年第11期206-207,共2页 Electronic Technology
基金 山西水利职业技术学院课题(JY202238)。
关键词 计算机教学 逻辑性 形象性 教学策略 computer teaching logic visualization teaching strategies
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